About

 
 

Judith Desmyttere (°1994) lives and works in Brugge, Belgium.

“Alors, bien en dehors de toutes ces préoccupations littéraires et ne s’y rattachant en rien, tout d’un coup un toit, un reflet de soleil sur une pierre, l’odeur d’un chemin me faisaient arrêter par un plaisir particulier qu’ils me donnaient, et aussi parce qu’ils avaient l’air de cacher au-delà de ce que je voyais, quelque chose qu’ils invitaient à venir prendre et que malgré mes efforts je n’arrivais pas à découvrir.” (Marcel Proust, À la recherche du temps perdu, Du Côté de chez Swann, Paris, 1913) 

Het werk van Judith Desmyttere (1994, BE) weerspiegelt een proces van bewustwording en geeft inzicht in de psychologie achter de fysionomie van het fotografisch apparaat als van de fotograaf zelf. Door de werkmethode van zowel constructie als deconstructie ontstaat een frictie tussen de werkelijkheid die de camera capteert en het ontheemde dat het beeld reflecteert. Op langzame en bedachtzame wijze construeert ze intuïtieve in-situ constructies die uiteindelijk enkel in het fotografische beeld achterblijven, als een sculptuur die nooit bestaan heeft.

Visuele associaties en narratieve allianties liggen aan de basis van de reeksen en resulteren in een verzameling waarbinnen betekenis tot stand komt als een mentale constructie. De collectie beelden die volgt uit talloze wandelingen en dwaaltochten kan gelezen worden als een neerslag van een visueel geheugen die balanceert tussen vergeten en bewaren. Dat wat geweest is verandert in een actief proces van associatie en herdenking van betekenis waardoor de ondoordringbare grens tussen verleden, heden en toekomst poreus wordt.

Judith Desmyttere werkt analoog en drukt af op zilverhoudend bariet papier. Het technische van de camera en de traagheid van het procedé zijn karakteristiek voor haar methodiek.

In haar geschreven werk exploreert ze zowel poëtische proza als narratieve verbindingen tussen woord, beeld, bron en waarneming. Een narratief die voortdurend associaties maakt en abstractie gebruikt als leeservaring. Ze geeft vaak stem aan het perspectief van het onbekende met een focus op ondefinieerbare zaken.

The work of Judith Desmyttere reflects a process of awareness and provides insight into the psychology behind the physiognomy of the photographic device as well as of the photographer herself. The working method of both construction and deconstruction creates a friction between the reality that the camera captures and the displaced that is reflected by the image. In a slow and thoughtful manner, she constructs intuitive in-situ constructions that ultimately remain only in the photographic image, like a sculpture that never existed. 

Visual associations and narrative alliances form the basis of the series and result in a collection within which meaning is created as a mental construction. The collection of images that follows from countless walks and wanderings can be read as a reflection of a visual memory that balances between forgetting and remembering. That which has been changes into an active process of association and commemoration of meaning, making the impenetrable boundary between past, present and future porous.

Judith Desmyttere focuses solely on analogue photography and prints on gelatin silver baryta paper. The technical aspects of the camera and the slowness of the process are characteristic of her method. 

In her written work, she discovers both poetic prose and narrative connections between word, image, source and perception. A narrative that continuously makes associations and uses abstraction as a reading experience. She often gives voice to the perspective of the unknown with a focus on indefinable things.


COLLABORATIVE PROJECTS

Trails off Water: an artistic exploration of rivers, their stories and history - led by the experimental and the physical.
trailsoffwater.com


EDUCATION
LUCA School of Arts / Sint-Lukas Brussel BA in Visual Arts: Photography (2017)

LUCA School of Arts / Sint-Lukas Brussel MA in Visual Arts: Photography (2019)

LUCA School of Arts / Sint-Lucas Ghent Educational MA (2021)